Deze enquête wordt aangedreven door
Maak een enquête
Surveys
2014
November
S
Survey Trainers Cronos
Survey Trainers Cronos
Opleidingen Activeren en Transfereren
Opdracht voor Effectieve Opleidingen
Opleidings- en Onderwijswetenschappen, Universiteit Antwerpen
Survey voor Trainer
0%
Beëindig vragenlijst
U bent uitgenodigd om deel te nemen aan de survey "Opleidingen Activeren en Transfereren" in uw rol van "Trainer". Het doel van de survey is inzicht te krijgen in de omzetting van opleidingen in praktijk. De studie kadert in het curriculum van het vak Effectieve Opleidingen.
Een geselecteerde groep respondenten wordt gevraagd om hieraan deel te nemen. Deze mensen zijn op verschillende manieren betrokken bij opleidingen in/voor Cronos. De survey zal enkele minuten van uw tijd vragen. Deelnemen is uiteraard vrijwillig. We stellen uw deelname op prijs. Alle bekomen informatie is en blijft confidentieel.
Als u vragen hebt over de inhoud en/of het proces van datacollectie kunt u Mariana Orozco contacteren per e-mail (
[email protected]
). Bedankt alvast voor uw tijd en steun.
Instructies:
Deze survey is specifiek bedoeld voor de respondent "Trainer". Als u verschillende rollen vervult, gelieve nu enkel vanuit deze rol te beantwoorden. De survey start door te klikken op
Continue
.
Welk type opleidingen hebt u in gedachten bij het beantwoorden van deze survey?
Verplicht
Niet verplicht
Op eigen initiatief
Vakgebied verbonden
Persoonlijke ontwikkeling
Andere
De toepassingsintentie van een opleiding wordt expliciet vermeld.
Voor de training
Tijdens de training
Zelden / Niet
Soms
Meestal / Altijd
Ik weet het niet
De deelnemers aan een opleiding worden aangemoedigd stil te staan bij hun voorkennis.
Voor de training
Tijdens de training
Zelden / Niet
Soms
Meestal / Altijd
Ik weet het niet
De trainees vullen een evaluatieformulier in na de opleiding.
Zelden / Niet
Soms
Meestal / Altijd
Ik weet het niet
Na een opleiding hebben de deelnemers de opportuniteit de trainer nog te contacteren om vragen te stellen en/of de inhoud te verdiepen.
Zelden / Niet
Soms
Meestal / Altijd
Ik weet het niet
In de vorige vragen zijn enkele instrumenten aangehaald die een een opleiding helpen activeren. Zo bijvoorbeeld: doel formuleren, verwachting creëren, voorkennis aanspreken en een reeks processen die het nieuwe gedrag bevestigen, versterken, stimuleren en waarderen.
Op basis waarvan worden deze of andere instrumenten geselecteerd?
Timing: voor, tijdens, na de opleiding
Onderwerp van de opleiding
Type opleiding
Doelgroep
Andere
Wat is de rol van de verschillende partijen (deelnemers, teams, trainer, coördinator)? In het algemeen:
Bij Activering (het geleerde omzetten van van theorie naar praktijk):
Bij Transfer (het geleerde in nieuwe/verschillende situaties toepassen):
Zijn er andere relevante aspecten die u wenst mee te geven?
Over deze survey:
De vragen en antwoorden geven een goed beeld van de situatie.
Er zijn nog aspecten die bijkomende toelichting vergen.
Loading...
close
Loading...
Close
qprun1.questionpro.net