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Olá:

Você foi convidado a participar deste questionário respondendo sobre a estrutura da pesquisa de Bioinformática no Brasil. Neste questionário, tem-se como objetivo analisar a estrutura física e de gestão dos Laboratórios de Pesquisa em Bioinformática. Para a nossa análise, a sua opinião sobre este tema é muito importante.



Sua participação neste estudo é completamente voluntária. Não há riscos associados ao uso de seus dados pessoais com este projeto de forma vexatória ou abusiva. Entretanto, se você se sentir indisposto em responder alguma questão é possível cancelá-la em qualquer ponto.



Este questionário é um dos itens de pesquisa da monografia da aluna Elisângela Bongiolo no curso de MBA em Gestão de Pessoas da Universidade do Extremo Sul de Santa Catarina (UNESC), co-orientada por Luciana Ribeiro Matos, mestranda em Bancos de Dados pela COPPE-UFRJ, onde o foco é analisar como se dá esta abordagem no ambiente de pesquisa científico, em especial, na Bioinformática.
Suas respostas serão estritamente confidenciais e os dados desta pesquisa serão analisados de forma agregada. Sua informação será codificada e se tornará confidencial. Se você tiver dúvidas sobre as perguntas deste questionário ou sobre a pesquisa e seus procedimentos, você pode contatar Elisângela Bongiolo pelo email [email protected] ou Luciana Matos pelo email [email protected].



Muito obrigada pelo seu tempo e apoio!
Para começar a responder clique no botão Próxima Página abaixo.

 
 
 
* Nome
   
* Laboratório de Pesquisa
   
* Instituição (Universidade, Instituto, etc)
   
* Cidade
   
 

* Estado
 
 
2. 
Avaliação das instalações
Muito Fraco Fraco Regular Bom Muito Bom
* Laboratórios
* Instalações administrativas
* Equipamentos de Informática
* Materiais/recursos didáticos
* Ventilação/conforto técnico
 
 

* 3. Como são as instalações físicas utilizadas?
 
Amplas, arejadas, bem iluminadas e com mobiliário adequado.
 
Arejadas, bem iluminadas e com mobiliário satisfatório, embora pequenas em relação ao número de estudantes.
 
Bem iluminadas e com mobiliário satisfatório, embora sejam mal ventiladas e pequenas em relação ao número de estudantes.
 
Mal ventiladas, mal iluminadas, pequenas em relação ao número de estudantes e com mobiliário razoavelmente satisfatório.
 
Mal arejadas, mal iluminadas, com mobiliário inadequado, e pequenas em relação ao número de estudantes.
 
 

* 4. O espaço é adequado ao número de estudantes nas salas disponíveis para pesquisa?
 
Sim, em todas elas.
 
Sim, na maior parte delas.
 
Sim, mas apenas na metade delas.
 
Sim, mas em menos da metade delas.
 
 

* 5. O material de consumo oferecido é suficiente para o número de estudantes nas salas disponíveis?
 
Sim, em todas elas.
 
Sim, na maior parte delas.
 
Sim, mas apenas na metade delas.
 
Sim, mas em menos da metade delas.
 
 

* 6. Os equipamentos disponíveis são suficientes para o número de estudantes nas salas disponíveis para pesquisa?
 
Sim, em todas elas.
 
Sim, na maior parte delas.
 
Sim, mas apenas na metade delas.
 
Sim, mas em menos da metade delas.
 
 

7. Como são os equipamentos de laboratório utilizados?
 
Atualizados e bem conservados.
 
Atualizados, mas mal conservados.
 
Desatualizados, mas bem conservados.
 
Desatualizados e mal conservados.
 
 

* 8. Como a sua instituição viabiliza o acesso dos estudantes de graduação aos microcomputadores, para atender às necessidades do curso?
 
Plenamente.
 
De forma limitada.
 
Não viabiliza para os estudantes.
 
Não viabiliza para nenhum estudante.
 
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