Bisogni formativi Docenti

* Anni di servizio (compreso pre-ruolo) *

Da 1 a 5 anni

Da 5 a 10 anni

Da 10 a 15 anni

Da 15 a 20 anni

Oltre 20

* I corsi di aggiornamento o formazione erano organizzati prevalentemente da:

Scuola di servizio

Amministrazione (MIUR, USR, USP, IRRE, INDIRE)

Enti accreditati alla formazione

Altro

Tipo di organizzazione del corso:

Incontri con relatore/facilitatore e discussione

Formazione on-line

Formazione tramite piattaforma INDIRE

Altro

Argomento dell'ultima esperienza di formazione/aggiornamento effettuata:

La disciplina di insegnamento

Gestione dell'offerta formativa

Integrazione di alunni con Bisogni Educativi Speciali

L'informatica e la multimedialità a scuola

* La ricaduta proveniente dall'attività di formazione si è trasferita nella prassi operativa relativamente a:

Adozione di nuove metodologie organizzative

Attivazione di percorsi progettuali innovativi

Adozione di nuove strategie relazionali

Nessun cambiamento

Ritiene utile l'attività di aggiornamento/formazione?

Molto

Abbastanza

Poco

Per niente

* Quale modalità formativa preferisce?

Quale periodo temporale preferisce per lo svolgimento dei corsi?

I quadrimestre

II quadrimestre

In quale area ritiene più proficua un'attività formativa?

Approfondimenti pedagogici e problematiche dell'educazione

Inclusione

Progettazione per competenze

Uso dei nuovi linguaggi e nuove tecnologie (computer, internet, posta elettronica, multimedialità in classe)

Quale grado di competenza possiede nell'uso delle tecnologie?